孤獨癥兒童情緒和行為問題有哪些常見的原因？

  孤獨癥兒童的情緒與行為問題是日常生活及教育訓練的重大問題，這不僅會影響兒童新技能的習得，也可能會危及兒童的人身安全。因此，孤獨癥兒童早期出現的情緒困擾或行為問題需得到及時的辨別和疏導。

1、孤獨癥本身病癥或身體不適所致

  研究提示，孤獨癥兒童大腦中樞神經（包括前庭系統和周邊神經）的感覺刺激調整功能受損，大腦皮質無法對外界刺激加以整合、判斷、認知而做出適度的行為反應，進而使兒童在新事物、新環境或新要求面前無所適從，或者由于無法表達身體不適如肚子疼、牙疼等而出現情緒、行為問題。

2、引起他人的注意

  孤獨癥兒童語言遲滯，缺乏與人溝通的技能，當他的想法或需求無法得到滿足時，可能會通過情緒、行為問題表現出來，如發出尖叫、打人、哭鬧、放聲大笑等方式，以此來引起他人的注意，疏解其內心壓力或達到某種目的。

3、反對改變，逃避要求

  孤獨癥兒童喜歡重復自己喜歡的行為，當外界要求他們停止這些行為時，他們可能容易出現情緒問題。因此，他們的情緒問題有可能是在教師或家長要求兒童達到一定的教育訓練要求、遵守生活及社會行為規范時發生，而且表現很強烈，如亂吼亂叫、哭鬧、跑跳甚至自我傷害、攻擊他人等，他們企圖借此逃避要求。

4、養育和訓練方法不當

  康復訓練師未切實根據兒童的實際能力制定訓練計劃、未找到適合兒童發展水平的教育訓練方法、對他們提出超出其能力范圍的要求等也能引起兒童的情緒與行為問題。

  蘭州市星寶兒童特殊教育中心是一家為特殊兒童（孤獨癥康復、癲癇、多動、腦癱康復訓練、智力障礙、發育遲緩訓練、語言康復訓練、唐氏綜合癥、學習障礙）及其家庭提供服務的民辦非營利機構，星寶的目的是幫助孩子盡快學會用語言溝通交流，提高他們的表達能力，讓家長有信心陪伴孩子度過康復之路，為孩子以后過上高品質的生活打下基礎。